识图与制图

教师团队:4 人 单位:绵阳职业技术学院
考试测验: 10 实训任务:2
习题数量: 220 素材数量:604
《识图与制图》课程是我校机械类专业的专业基础课,担负着识读与绘制机械工程图的教学任务。识读与绘制机械工程图是学生必须掌握的两项专业技能,就像鸟儿的一双翅膀。拥有健壮的翅膀,鸟儿才能腾飞远行。 2008年,国家示范校建设期间课程组将原《机械制图》课程、《计算机...

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课程简介

《识图与制图》课程是我校机械类专业的专业基础课,担负着识读与绘制机械工程图的教学任务。识读与绘制机械工程图是学生必须掌握的两项专业技能,就像鸟儿的一双翅膀。拥有健壮的翅膀,鸟儿才能腾飞远行。 2008年,国家示范校建设期间课程组将原《机械制图》课程、《计算机绘图》课程整合成一门新课《识图与制图》,课程开设在一年级,分两学期完成。课程整合是充分融合两门课的内容,用机械制图的知识来读工程图、用CAD软件绘制工程图。经过多年实践,最终形成了课堂教学、CAD强化训练、CAD绘图作业展(第二课堂)、CAD工程师认证考试及培训的“理实一体”教学模式。 2005年,课程评定为四川省精品课程,2014年课程评定为四川省精品资源共享课程,2017年课程评定为四川省精品在线开放课程,2019年课程完成慕课建设,成功在中国大学慕课网上开课。经过17年持续建设,《识图与制图》课程实现了由普通课程向精品在线“金课”转变。

课程概述

课程目录

  • 一、工程制图单元
  • 二、计算机绘图单元

课程标准

识图与制图》是高等职业技术学院机械各专业的核心课程。本课程可以使学生熟识常用机械制图的国家标准,掌握识读与表达机械工程图的基本方法,掌握使用AutoCAD软件完成机械工程图的绘制方法。它不仅仅教会你看图和画图,更是你认识工程、走进工程的桥梁!

本课程由机械制图部分与计算机绘图部分组成。机械制图部分采用按章节顺序的讲授方法,计算机绘图部分采用学习情境的讲授方法。进入21世纪,计算机绘图技术完全替代了传统的尺规作图,因此在机械制图部分我们示范图样的绘制方法时全部采用AutoCAD软件实际操作完成。在计算机绘图部分我们围绕“三视图的绘制”、“零件图的绘制”和“三维实体的创建”三个学习情境来讲授相关的绘图命令及技巧。这三个学习情境所展示的绘图任务都是和课程机械制图部分教学相关,需要绘制的三视图、零件图和三维实体都是机械制图教学里典型的案例。这样设计就是充分融合两门课的内容,用机械制图的知识来读工程图,用CAD软件绘制工程图。通过近十年的实践教学,这种教学方法深受学生喜欢,学生学习效率成倍增加。

机械制图部分教学内容讲到机件的表达方法结束第一阶段的学习,然后进入计算机绘图部分“三视图的形成与绘制”和“零件图的绘制”两个学习情境的学习。当同学们掌握这些计算机绘图方法后,在学习机械制图部分第二阶段专业制图部分内容过程中,各种专业图纸的绘制就可全部由CAD软件完成。课程最后我们还安排了计算机绘图“三维实体的创建”学习情境教学环节,通过2简略讲授CAD软件的三维建模功能。整个教学过程38

在教学过程中,每一讲后均安排有课程作业,每一单元均有单元作业和单元测试题,每一教学周均安排有讨论题,并且在每一讲的视频中间还穿插有提问环节,在课程学习的最后阶段是期末考试。课程组希望通过系统的作业、考核与充分的讨论让同学们扎实的掌握相关知识、技能。另外,在许多教学视频中我们对重点例题进行了讲解并对例题进行趣味命名,其目的既使同学们掌握相关知识点,又明白人生的道理,既教书,又育人,将课程施政内容真正落到实处。

     本课程适用于高等职业院校、中等职业学校机械类或近机类各专业学生学习使用,也适用于全社会有识读、绘制机械工程图的需求人员的学习使用,也可作为相关教师在教学过程中的参考。


课程创建者

  • 付饶

组课教师

  • 张黎
  • 刘英蝶
  • 陈晓雲